在孩子写作的路上，我们可以做什么第一步，消除孩子写作的畏难情绪肖复兴在《我教儿子学作文》中就给了我们这把神奇的钥匙接着，重要的起步方法就是:我们可以借助录音机或者借助语音。这个方法就是随时随地的让孩子进行说话的游戏。和孩子一起出去玩的时候。看到什么说什么，比如说，去看动物，我们就可以和孩子一起，用一句话来形容一下，看到的动物，随便说，想怎么说就怎么说，记录
2025-08-30
小学四年级上册第二学期作文要求学生以”我惹了祸”为题目，写一篇作文，这篇作文是记事类的作文，记事类的作文就要按记叙文的六要素去写，要写清事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果，并且要把事情的经过详细的记录下来。作文的关键是选材，选材时一定要做到人有我无，人有我精，作文选材不能千篇一律。如果作文选择的材料没有新意，别人读了如同嚼蜡，没有新鲜感，这样的作文就
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩！升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，
小学语文教材三年级下册第四单元，要求学生写一篇作文，作文的内容是我做了一次小实验。这类作文是属于记事类作文，记事类作文不仅要把事情的起因、经过、结果写写清楚，还像说明文一样，要具体的说明实验的过程。习作要求同学们记事的时候可以用上”先……接着……然后……最后”这样的句式，把小实验的经过写清楚，还可以写一写自己观察时的心情，实验中的发现，写完后交换读一读，再
小学语文三年级上册第四单元作文要求学生仔细的去观察大自然的人事物景，把自己观察的写成一篇作文，题目就是巜我们眼中的缤纷世界》我们都知道，大自然不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现，日常生活中，我们都会看到日月星辰，云电风雨，花草树木，虫鱼鸟兽，日月江湖。大自然一年四季都在变化，大自然无时无刻为我们呈现出美丽的景观。而生活在这个世界上的人们，也每天做着不同的事
每天的生活都有不同，每天的生活都有精彩，特别是属于我们的课余生活更是五彩缤纷，你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获呢？请以“我的课余生活”为主题，写一篇习作。“课余生活”是一个空间很大的主题作文。无论什么地点，只要是在我们的课余时间里做的事情，都可以作为我们的写作素材。所以，回忆课余生活中的点点滴滴，记录你认为有趣
同学们应该明白，成功等于艰苦劳动加正确方法，加少说话。在学习的道路上，不是一帆风顺的，只有经历过无数的挫折和困难，才能一步步走向成功。当同学们呀呀学语，背着书包走进学校大门的时候，大家在同一所学校上学，在同一个教室里上课，拿着同一本教材，同一个老师授课，甚至坐在同一条板凳上。但学着学着，通过一两次考试，老师就把同学们分为三六九等。学习成绩好的成为班级的学霸
一、什么是慰问信慰问信是表示向对方（一般是同级、或上级对下级单位、个人）关怀、慰问的信函。一般以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下（如战争、自然灾害、事故），或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。从内容上看，慰问信主要有两种：一种是侧重赞扬受信者的功劳业绩。比如向做出贡献的群体或个人、有功者的家属表示慰问，比如慰问在前线作战和保疆卫国的解放军官兵，
在工作中，我们难免会得到别人的帮助。单位与单位之间、单位与个人之间，个人与个人之间，相互帮助、相互支持工作的情况屡见不鲜，十分常见。正是因为有了别人的支持和帮助，才能取得成功。所以，得到帮助与支持的一方，常常会以感谢信或表扬信的形式表达感激之情。感谢信是对给予自己帮助、关怀、支持的单位或个人表示感谢和表扬的信函。表扬信是用来对单位或个人的先进事迹、先进行为
导读：如何写“观后感”？ “观后感”，是属于应用文体一种，顾名思义，是写感想。从内容结构而言，主要有“二部分”组成，一是要有“观”，这是前提，是基础，是写作的“源头”。二是要有“感”。是重点，是主要内容，最能体现思想观点，情感、认识、体会。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：一、要有“感”而发。不少同学开始写观后感，往往将“观”
亲情是古老的血脉静静流过岁月，那是我们最真实的图腾；亲情是一棵兀立荒原的大树，顽强地和唱天地的风雨；亲情是伟岸的高山，拥有厚实的胸怀和深沉的力量；亲情又如小舟、如炉火、如绿阴，点点滴滴稀释在每一个平凡而琐碎的日子里，感性、热烈、忘我……拿什么来感恩亲情？就让我们回味那亲情弥漫中成长岁月里扶持的快乐吧！“那是外婆拄着杖将我手轻轻挽”外婆的手牵着我们的童年，蹒
1．感动是大海中突然涌起的一层海浪，那种澎湃让人的心灵是一种震撼！感动是还是一片悄然落下的树叶，只有平凡中的不平凡才更容易让人感动！感动是雨后晴好的天气，因为感动的时候人总会看到更多美好的事情！ 2．感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的`情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也
侄儿上小学时，最怕的就是写作文。每次写作文，不是记“流水帐”，就是凑字数，作文从没上过七十分，去年暑假，他在我家呆了一个多月，他爸爸让我给他辅导辅导作文。没办法，只得放弃许多休息时间给他补作文，谁让他是我弟弟的儿子呢？我先充分肯定了孩子作文方面的优点，那就是基本的语言表达没有问题，能把一句话说明白，文章的结构框架也搭得很好。因为我是拿着孩子的作文来说事，我
作文是语文学习的一种重要能力，得作文者得语文，大凡从事语文教学工作的老师都十分重视孩子的作文能力的提高，一旦孩子作文能力提高了，语文成绩一定会很高。下面我为大家总结了十种写作文的妙方，希望家长和小朋友们看了有所收获。一、作文成绩看卷面，得分要素是关键字迹是人的五官和脸面，一手好字等于作文成功一半。我们都知道考场作文阅卷是一种艰苦的劳动，阅卷老师面对几千几万
事情的原委是这样的！孩子参与了班级的唱歌团体比赛，取得第一名，以此为题写一篇作文。朋友是这样帮孩子规划的：先写结果，而后运用倒叙的手法，写出比赛前是如何准备的，最后再总结升华一下对比赛结果的感受！他说，三年级小孩子的记叙文，只要顺序对、讲清楚、字数够，如此而已吧！其实，每一篇作文无论字数多少，都不能被忽视，“麻雀虽小，五脏俱全”，作文虽短，更要用心！如果你
晓婷完成了她人生的第一篇真正意义上的作文，即兴奋又忐忑，她想写得更好，于是在妈妈的帮助下，有了“流水账”的华丽进步。一、和妈妈的对话晓婷：妈妈，这是我的第一篇作文，按照老师的要求，作了改进，我还想写得更好，你能再帮我看一看吗？妈妈：当然可以，我们来一起看一下……妈妈：孩子，这是你第一次写作文？晓婷：是呀！妈妈：嗯，第一次能写这样，还是很不错的，语句通顺，内
的确，读书于一个人成长的作用非常之大！我们不说因小时候家里很贫穷，没有钱买蜡烛，导致晚上无法读书，于是把与邻居家的墙壁挖了一个洞，借助邻居家从墙洞照过来的烛光认真学习，最后成为了丞相的匡衡。也不说东汉时孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚，很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，便找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的
职场工作，难免会遇到跳槽、辞职等情况，很多人都不知道该如何写辞职书。甚至还有一些职场人把辞职报告写成了发牢骚报告，虽然最后也获得了批准，但过程也是离奇曲折，走的难受，也得罪了一些同事们。我们辞职的目的是什么？不是试探领导，更不是为了要挟，而是单纯的想走。既然是想离开这家企业，那为什么有些人写的辞职报告总是“含着骨头露着肉”呢？马云说过，员工想要辞职无非是不
暑假陆续开始，正是培养孩子阅读的好时机。学生们可以利用这个暑假多读课外书，不能呼朋唤友外出游玩，和好书交个朋友也会让你受益匪浅。但不少家长有这样的困惑，孩子也读了好多书，写作水平却没有提升，那是怎么回事呢？那是因为光读不写，叫不会读书。还记得我们老师就说过：好记性不如烂笔头。过了这么多年，我一直谨记这句话，现在又把它教给我的学生。所以提醒大家，读书的同时一
教学随笔是一种旨在还原教师教育科研的本来面目，倡导教师立足实践，及时整理和记录自身教学感悟的教育研究方式。其业已受到了越来越多教师的青睐。从优秀教师的成长历程来看，写好教学随笔是促进教师专业成长的重要途径。笔者认为，要写好教学随笔，可从以下两方面着手。一、学习是写好教学随笔的基础1.理论学习――明确方向。教师是教学改革的直接实施者，要想使教育教学不偏离轨道
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
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