上节课我们分析了写文章时如何给文章起一个新颖、吸引目光的标题，这节课我们来看看写文章时如何写个靓丽的开头、从而激发读者的阅读兴趣！

　　作文开头时单刀直入地亮明观点，直截了当地切入主题，这样能够让阅卷老师一目了然，免去在大段文字中查找关键句子的麻烦，在总体上达到干脆利落、鲜明清晰的效果。

　　在文章的开头设置一个疑问或矛盾冲突，往往能抓住读者的注意力，激发读者的阅读兴趣，引人深思。同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头方法就是巧设悬念式。形式可以是多种多样的，如:

　　①先提出一个悬而未决的问题。

　　②先截取一个精彩的事件片段。

　　③先交代一个起线索作用的物件。

　　④先安排一个引发故事的场景。

　　⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。

　　倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个重要片段提到文章的前边，然后再按事件的发展顺序进行叙述的方法。倒叙的类型有:

　　①结局提前:

　　②片段提前:

　　③由眼前的事物引起回忆。

　　在作文中采用倒叙回忆的方式来开头，一方面能迅速打开思路，另一方面也使文章曲折有致，能引起阅读者的兴趣。

　　在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物，可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又利于安排故事情节，利于烘托气氛，能极大地引发读者的阅读兴趣。

　　修辞是语言运用中不可缺少的部分。在文章开头如果能巧妙贴切地运用比喻、拟人、对偶、排比、夸张等常见的修辞手法，使文章一开篇就充满美感，那么让人一读就会觉得文采斐然，引起强烈的阅读兴趣和审美情趣。这样的开头，无疑会增加文章的吸引力。

　　在作文开头，引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。这种开头法，很容易掌握，效果也很好，往往能增强开端的气势，使人感到意境高远。当然，引用时要注意两点:一是力求准确，避免出现错误;二是要有一定的新鲜感，不能给老师“熟面孔”的印象。

　请看一篇例文

　　美好一瞬间

　　那美好的一瞬间，让我感受到了世上最无私、最伟大，最圣洁的爱。

　　自从进入中考倒计时以来，我渐渐体会到了“学海无涯苦作舟”的深刻意蕴。我每天晚上学习到深夜，今天也不例外。

　　我看看窗外，漆黑的大地上只有依稀的几处灯光再看看书桌，参考书、教科书、练习题，堆积如山。我不禁叹了口气，趴在桌上，想要休息一会儿。谁知，睡意越来越浓，我终于沉沉地睡了过去。

　　“醒醒吧，喝杯梨水，清醒清醒。”一个低沉的声音在我耳边响起。我睁开朦胧的眼，原来是爸爸。爸爸一边递给我梨水，一边用手轻轻抚摸着我的头。

　　我接过梨水，轻抿一口，发现它清润无比。清甜的梨香也从杯中溢出，弥漫在我的书桌旁。闻着这袅袅的梨香，我的全身暖意盎然，顿时清醒了不少。于是我走向客厅，想要谢谢爸爸。可当我路过厨房时，却看见爸爸正大口大口地吃着梨。“爸爸，有好东西也不给我吃，太自私了。”我一边责怪爸爸，一边快速地冲过去。一把抢过爸爸手中的梨塞进嘴里，“呀!怎么没味。”我连忙吐出来。

　　“这是煮完梨水后剩下的梨，我看丢了太可惜了，所以吃了。”爸爸轻描淡写地说道。突然，我感觉自己的眼睛里湿润了。

　　梨把它的清甜都无私地献给了梨水，爸爸把他的爱都无私地给了我。爸爸虽然满不在乎，真爱却催人泪下。

　　我永远忘不了那一瞬间——爸爸大口大口地吃失去香甜的梨的一瞬间。这一瞬间，是美好的一瞬间。它将会在我无力的时候，给我力量;在我失落的时候，给我勇气。

　　美好一瞬间，尽在无味之梨中。

　　点评

　　文章开篇就将“爱”作为“美好一瞬”所表达的对象，直接切题;同时，第一段也是总起段，正文围绕主题选择了中考前夕的复习生活，爸爸对“我”关心的感人故事。作者选用身边的小事，能够以小见大，将主题表达得真实贴切，充满温情，将“美好的一瞬”这一主题揭示得淋漓尽致。读来令人感动之情油然而生。

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