昨晚在办公室批改作业时，看到同组一个老师在辅导自己的侄儿写作业。这孩子读一年级，父母在外地打工，由在我校教书的伯伯带着。

这孩子活泼好动，所以玩性自然要比别人孩子大些，他的爷爷曾经说他：哪里死了一只鸡婆子，他一定是跑去看热闹的一个，而且一定是跑得最快的一个！

这孩子写作业时总是不够专心，所以每次都是拖拖拉拉，弄得他的伯伯也很无奈，昨天终于发脾气了！

看到孩子在一旁哭泣，家长又无可奈何的样子，我想这是不是很多家长都关心的问题呢？

首先，家长一定要做好榜样，凡事坚决不能拖拖拉拉，不要给孩子留下反驳的机会。比如，家里的卫生及时搞完、吃过饭的碗筷及时清洗、孩子的作业定时检查等。只有家长坚持，孩子才会有样可学，如果家长每天按时检查孩子的作业，时间一长，孩子也就有了一个观念，我必须在什么时间段内完成家庭作业！即使偶尔不能按时完成，也会让他们心里产生警示，从而逐步走向做事麻利的道路！

其次，大多数患上拖延症的孩子，也是家长们在婴儿到幼儿这个阶段没有对孩子进行时间观念的教育。生活之中，家长们应该尽可能地让孩子去感受一下时间，培养孩子的时间观念。比如有些孩子在吃饭的时候拖拖拉拉，家长焦急地一遍又一遍地催促，可是每次催促都不见成效，结果是家长越急，孩子越不当回事。我们不妨给孩子规定时间，如果孩子没有在规定时间内吃完饭就果断收走碗筷，并且不准孩子吃零食，让他们受受饥饿的折磨，不要担心会饿坏他们，几次吃不饱饭不会对孩子造成什么大的危害的，但是通过几次训练，孩子会慢慢培养起一种时间观念，且会有一种意识，那就是在规定的时间内应该完成规定的事情。

最后，我们要明白，孩子之所以做作业拖拖拉拉，还有很大一部分原因是孩子对做作业不感兴趣，做的时候就不能全神贯注。所以我们做家长的应该想办法去提高孩子对做作业的兴趣。我们一般采取奖励的方式来激发孩子的兴趣。

有些家长一听到奖励，就想到给孩子钱，其实这是一种偏见。奖励的方式有很多种。比如：

周末我们可以奖励带孩子去看一次电影、去做一次郊游、陪孩子做游戏等；平时我们可以奖励孩子做一件他最感兴趣的事，以兴趣激发兴趣。我们也可以采取定期评价的奖励方式，比如开始一个星期，渐渐到一个月进行评价。一次按时完成了作业，我们可以奖励他一个星星，一个星期或一个月结账，兑现事先的承诺（具体的承诺可以和孩子共同协商确定）。

“罗马不是一日建成的！”孩子拖拉的毛病也不是一日形成的，所以要改掉这个坏毛病也不可能是一两次的训练就能实现的，家长们一定要有耐心，要抱着期待的心理静待孩子的改变，相信孩子一定能成长为最美的样子的！

现在抖音上有几个关于孩子拖拉的网红，他们采取的方法就是孩子拖拉，家长也拖拉，甚至比孩子更拖拉，我认为这样的视频笑笑可以，千万不能成为我们家长改掉孩子拖拉毛病的榜样，否则只会让孩子的拖拉症更严重哦！

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