在演播室里，物理教师张老师正围绕“牛顿第一定律”提出问题，并将问题交给学生思考。这是“广州共享课堂”平台中一门课程的录制现场。

“广州共享课堂”是由广州市教育局统筹，组织全市教研、教师、电教队伍合力建设的高品质线上课程资源。平台覆盖1至12年级所有年段所有学科，每节课包括授课视频、教案、PPT、习题、答疑视频等。作为2022年广州“十件民生实事”之一，“广州共享课堂”动员了正高级教师、特级教师、名校长与名师工作室主持人等超过5000名优秀教师参与。线上课程内容标准由广州市教育研究院统一制定，市、区、校三级教研团队精心备课、打磨，遴选名优教师主讲，正高级专家现场审核。

“广州共享课堂”以优质教育资源共建共享为目标，全面落实国家“双减”政策，在减少校外培训的背景下，为学生们提供优质的教学资源。学生可通过“广州共享课堂”平台，开展拓展学习、“翻转学习”。同时，名优教师的精彩授课和资源包，为教师备课、授课和专业发展提供了大力支持。

为保证课程内容充实，共享课堂的录制时长有量化要求，例如小学每堂课的录制时长，通常是23分钟左右；中学课堂的录制时长要求28分钟左右。为保障中小学生收看共享课堂的流畅性，广州市电化教育馆、广州广播电视台从设备运行、网络条件等多方面加大力度做好保障。

此外，广州市教育局对各校线上教学情况开展调研和工作指导，加强听课、巡堂，及时与教师开展线上教学工作交流，进一步优化线上课堂教学质量。同时，对于家长是双职工、学生不能熟练使用电子设备等问题，广州市督促各区、校加强家校沟通，争取家长支持，并加强教师监督和个性化辅导。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘盾 通讯员 刘琦宝 唐娅辛）