写人的作文，同学们已经练习很多了，写人的作文主要要抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面进行描写，通过具体事例，表现人物的思想品质
2025-09-10
小学语文五年级上册第四单元作文，要求同学们以”让我气恼的一件事”为题写一篇作文，这是记事类的作文。记事类的作文就要写清事情的起因、经过、
看到这个标题，你也许会想到，姜文编剧和导演的电影《邪不压正》里的那段对话。流传比较广的几句话有：“正经人谁写日记啊”、“谁能把心里话写日记
作文能力是语文的一种重要能力，得作文者得语文，作文成绩占语文考试成绩的半壁江山，以前语数英同等，现在语文一家独大。作文在语文考试成绩中，占比越
职场工作，难免会遇到跳槽、辞职等情况，很多人都不知道该如何写辞职书。甚至还有一些职场人把辞职报告写成了发牢骚报告，虽然最后也获得了批准，但过
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。小朋友们都喜欢听童话故事，童年都是在童话故事的笑声中一天天长大。可是上了学以后，老师让同学们写童话
“……你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼所有的忧愁，统统都吹散。你笑起来真好看，像夏天的阳光，整个世界全部的时光，美得像画卷……
同学们都知道记事类的作文，就应该抓住记叙文的六要素，时间、地点、人物、起因、经过、结果。但是对于故事的内容，还应该是一破三折，多没坎坷，从而增
如今中小学生的课业负担重，像今年新冠肺炎之后，每周只有一天的休息时间，每天比以前都要多上一节课，师生们都感觉有些疲惫！还有些学生家长将孩子仅有
如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。“学写倡
虚构素材，并非是无中生有，凭空捏造。它不一定是真实发生的，但一定是符合生活事实的，不能不合逻辑。 1利用生活实际虚构。可以根据已经设定
积累是构建语文之塔的金砖，知识在于积累，天才在于勤奋，小学生可以背诵一些名著，如课本中选编的课文，其次，可以背诵一些古诗，俗话说，熟读唐诗300首，不会
小朋友们在日常生活中都喜欢吃水果，水果多种多样，有苹果，香蕉，梨，葡萄等。作文中也常常写水果，但是同学们都缺乏写作方法，写出的作文没有趣味，别人读了
春天是风景绚丽的季节，也是文人墨客描写最多的季节。如何抓住春天景色的特点，进行全面细致地观察，最后生动形象的描绘呢？我们要做到发动各种感
小学语文第二单元作文要求学生L”我有一个小伙伴”为题写一篇作文，这也是一篇写人类的作文，写人的作文，我们都知道，要抓住人物的外貌、性格特点、
作为家长，您是否有如下困扰：孩子学习成绩被作文拖了后腿，有什么方法可以提高孩子的作文成绩？孩子不会学作文，不爱写作文，怎么办？名师作文课堂帮您彻底
1我写给谁看？撰写年终总结之前，首先要弄清楚“面向谁”，往往决定了工作总结报告的详细程度。直属领导，应侧重于整理你在工作中发现的问题，以及想出
常用的事务文书写作有七类，分别为计划、简报、讲话稿、倡议书、调查问卷、公开信、编者按七类，本文主要介绍倡议书的特点分类及格式写法。倡议书
先进事迹材料，当然是为了某个人或某个单位评先进、评优秀、评模范、评Ｎ佳、评Ｎ好等等之用，材料写得好不好，很多时候与先进能不能评上是有很大关系的
以青春之我，担时代之责——入党积极分子代表发言稿尊敬的各位领导、同志们：大家上午好！首先，感谢教育局的领导给予我这次机会，让我代表教育系统入党
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
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天下霸唱小说《谜踪之国》读后感（谜踪之国好看吗，主要讲了什么内容？）
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描写自己的作文汇总30篇（我自己）