前些天,衢州市周玉芳幼教名师工作室的成员前往江山市偏远的吴村村幼儿园送教。精彩纷呈的课堂还同步在线直播,让其他幼儿园
2025-08-26
近年来,桐乡市科学谋划,强化顶层设计,加大经费投入,创新工作机制,区域教育信息化建设取得了明显成效。桐乡市结合本地师
围绕桐乡市教育事业发展“十三五”规划,该市教育局以应用驱动为导向,以着力打造全省智慧教育标杆市、努力争创省教育装备规
按照桐乡市“智慧教育”5年建设方案,桐乡财政每年要拿出不少于30
近年来,桐乡市将教育信息化作为教育改革与发展的重要抓手,建立“智慧教育”建设的基本框架,利用“”等新型教学模式,依托
近年来,桐庐县始终把教育信息化发展放在首位,持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入,全面提升教育信息化装备水平,
10月2
在“智慧服务,互联共享”办学理念的引领下,切实加强自身建设,以平台优化升级为重要抓手,助推互联网学校持续稳步发展。作
近日,桐乡市互联网学校组织召开名师在线课程2.0版开发负责人会议。 与会人员对名师直播课的开发与升级进行了研讨交流
“十二五”以来,桐乡市大力推进教育现代化建设,教育信息化工作得到长足发展,2016年被确定为省教育信息化试点县(市)
近年来,桐乡市在大力推进智慧教育的进程中,始终坚持将互联网思维深入贯彻到教育教学的各个环节,并不断思考信息化可能给教
近年来,桐乡市全面推进学习方式变革和教育模式创新,积极开创具有桐乡特色的智慧教育发展新模式,以省内首家公办互联网学校
杭州成为宜居城市,每个孩子“有书读”是主要原因之一。哪怕是在户籍人口只有1
近日,柯桥区举行“天天智慧课堂”第一次学科专家线上互动点评活动,这是柯桥区自2018年3月1
为深入贯彻落实习近平总书记关于对口支援帮扶合作的重要指示精神,进一步完善对口帮扶机制,深化区域交流合作,根据桐乡市教
近日,桐乡市互联网学校召开2017年度名师工作室导师会议。 会上,互联网学校有关负责人回顾总结了互联网学校20
互联网背景下,传统教学模式如何改变
近年来,桐乡不断推进教育信息化,在德育工作领域积极用好互联网新媒介,将互联网植入学校德育管理工作培育德育工作新理念、
老师在机器人工作室指导学生机器人工作室卡魅实验室智慧农场 学校也有了物联网农场。 在滨江闻涛中学
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
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为教师减负 别让非教学任务耗时耗力
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