孩子们，要想成为学习的王者，必须走出自我的舒适圈，直面恐惧，学习成长。

语文越来越难了，要求越来越高了，不要再认为语文简单，语文不能拉开差距的错误评论，因为国家提出了对语文的新指标，新要求，语文为王的时代来了！向上吧，各位少年！

阅读和作文是很多孩子的短板，失分比较严重。那么，如何减少失分呢？

首先，要教会学生善于观察生活，力求写实。

生活是写作的源泉，观察是写作的门径。所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。一切外部信息要通过观察才能进行，只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生写作愿望。

其次，多写片段，多记日记，勤加练笔。

一般地说，学生课外时间有限，过分要求写整篇文章，会让他们感到“心有余力不足”。因此中学生平时可以进行多练笔，多记日记。茅盾说：“应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草稿簿，把所见、所闻、所为、所感随时记下来……”倘若中学生平时能按照这样去做，平时多记日记，多写片段，让自己的感情淋漓尽致地表达出来，不仅可以得到一种精神享受和乐趣，而且可以大大提高写作水平。

第三，要加强课外阅读，要有选择地阅读，吸收有用的素材。　

现在有不少学生在“题海战术”中苦斗以提高分数，“重理轻文”的现象较为严重，以致于有些学生“两耳不闻窗外事，一心只读理科书”，平时很少课外阅读，缺乏写作材料，对作文望而生畏。要使学生作文有话可说，有物可写，必须注意积累写作材料，提倡多阅读优质文章。

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