镇海区艺术实验小学甘卫群老师运用新的教学平台执教了一堂四年级一对一数字化学习实验课《认识平行四边形》。“根据学习情况，先在小组里交流你的收获”，“一起看看同学们的课前检测，这个问题的完成情况很不错，说说你们对这句话的理解”，“我用了测量工具，我们小组有不同的方法，我对你的说法有不同意见”……课堂上，同学们利用平板中提供的数学工具和老师预设的各种活动从不同的角度认识了平行四边形，学生间精彩的互动、自信的表现、思考的深度赢得听课老师的阵阵掌声。

　　活动中，镇海教师进修学校作了题为《智慧教育背景下的学校教学信息化思考》的报告，总结了“十二五”期间镇海教育信息化的发展策略，并指出教育信息化建设要提升教育领导力、提高教师专业发展、更要关注学生健康成长的新思路。艺术实验小学作了题为《智慧环境下的教学应用创新》的报告，重点介绍了该校建设项目常态推进与实施的策略，从“建设教学资源——多样化课程”、“开拓在线平台——多工具支持” “变革教学方式——结构性变化”“探索智慧评价——过程性记录 ”等4个方面展开论述，明确表达了“以生为本、落脚课堂、发展能力”的重要观点。

　　广州市花都区教育系统领导干部2015年教育信息化专题研修班学员，镇海区数字化学习实验项目相关教师共180余人参加了本次活动。