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更新时间:2025-08-26 07:37:01作者:未知作者
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一是加大资金投入,强化软硬件环境建设。投资50万元,建成了尉氏县中小学校园网。建成微机室112个、多媒体教室289个,所有中小学教室、功能室都配备了多媒体,高水平实现“班班通”。开发了尉氏教育网络教研平台,为教师的日常教研、备课教学、资源建设、教研评比、成果展示等提供强有力的信息化支持。
二是坚持多措并举,进一步提高教师的信息化能力。开展县、乡、校三级信息技术基本技能培训,建立了信息技术与课程融合骨干教师队伍,针对各类专业平台的建设,采取远程网络研修和校本培训相结合、教研联合体和学校教研组相结合、集中学习与分散学习相结合的模式,对网络教研平台的使用进行深入培训,制作校园网站217个,引导教师创建个人工作室和协作组,建立名师工作室30个。以赛促学、以赛促教,先后组织了教师信息技术基本能力竞赛、网站制作大赛、精品评选等竞赛活动。
三是多领域拓展,全力打造数字化校园。制定了促进教师使用“班班通”设备进行教学的意见,市级以上的教学能手、课堂教学改革优秀教师每学期必须至少举行1节网上直播课或上传1节优秀视频课。鼓励学生点播视频,引导学生利用网上资源进行自主学习。使用课堂录播教室,开播网上名师课堂,推进城乡学校师生实时互动,实现了城乡同上一堂课的远程课堂教学模式,达到了城乡优质教育资源共享。积极组织青少年科技创新大赛、电脑制作、信息技术四项大赛,近两年,共获得国家、省级各项奖励260多项。