南昌市农村中小学点多面广，全市有小学1111所，在校学生446535人，其中，农村小学829所，在校生205036人。如何缩小农村教育和城市教育之间的差距？“农远工程”的实施给南昌农村基础教育发展带来了前所未有的机遇。实施“农远工程”，就是把优质教育资源引入农村中小学，是加快发展农村教育、推动教育均衡、实现教育公平的重大战略举措。工程实施以来，市教育局坚持不懈地狠抓应用，已经取得了明显的效果，南昌市农村中小学在“农远工程”实践过程中取得了长足进步，项目学校现代教育技术装备和应用水平有了大幅提升，为推动教育均衡、实现教育公平发挥了重要作用。“农远工程”不但满足了农村中小学生学习信息技术课程和利用网络资源学习学科课程，而且在培训农村教师，提升农村教师现代教育技术素养和教学能力上起着愈来愈重要的作用。在江西省农村中小学现代远程教育工程资源应用赛课活动中， 2007年南昌市取得了初中信息技术课一等奖、小学语文二等奖和小学英语三等奖；2008年又创佳绩，取得了全省三个模式语文课一、二、三等奖各一名。其中青山湖区选送的教师表现最为出色，二届比赛共取得二个全省第一等奖，一个全省三等奖的好成绩。南昌县教体局制定行之有效的办法，要求县电教站的管理和技术人员，经常下到项目学校进行巡查，督导项目学校的应用工作。

项目学校在“农远工程”应用中，通过改革传统课堂教学模式，把学习的主动权交还给学生，让学生利用网络学会发现、学会探究、学会解决问题；让更多的教师接触外界、拓展视野，通过网上的资源查询和学习，使他们具有广博的知识和与时俱进的教学能力。同时明确“农远工程”应用管理主要任务，积极落实教育部对项目学校农远教育资源和设备的使用具体要求，每周各功能教室开展各种形式的教育教学活动不得少于20课时，确保各年级每个学生每周至少能够接受1—2课时的农远资源课程教学。在“农远工程”的实施、安装和骨干教师的培训以及设备的维护和应用管理工作中，南昌现代教育技术中心和农远县区电教站为“农远工程”在南昌市广大农村中小学校顺利实施起了不可或缺的作用。2008年南昌市现代教育技术中心荣获“全国电教先进单位”，唱响了“学在南昌”的教育品牌。