活动不是为了活动，活动是为了发现为了培养，为了帮助孩子自我实现。

每次活动都是在尝试，我们要鼓励孩子勇敢尝试，让孩子获得内在的力量，这也是对孩子最大的保护。

以下是6位小主持人和老师的总结。

月：我的得是突破障碍，克服上台的恐惧，顺利站在台上。失是会紧张，会卡。

荣：以前做过主持，但没有背下来，这次把主持稿背下来，很有成就感，这次上台也不紧张。失是有忘词。

紫：我的收获是没想到自己把主持稿全部背下来了，很开心。不足是没想到自己一上台就非常紧张。

暄：谢谢搭档的提醒，我的不足是总忘词。

贺：我的收获是克服了恐惧，主持稿90%背下来了，很意外。不足是太马虎了，会忘词，报幕报错了。

逸：以前不敢上台，这次上台了。谢谢贺鼓励我。不足是虽然上台了，但还是紧张，会卡顿。我要谢谢月。

月：我把观众看成花朵或小树木就不紧张了。别人上去报幕时，我们会在台下过一遍稿子。

荣：上台了，我就把观众当成认识的人，觉得大家在鼓励我，就更有信心了。我觉得自己成长很多。

暄：做事要事先准备。不要怕，把大事看成小事认真去准备就可以了。

逸：台上一分钟，台下十年功。要努力。

贺：我很紧张，但还是努力克服了。我尽力背稿子，尽力把观众当认识的，就不那么紧张了。虽然有些忘记了，但我想给别人留下更好的印象。

紫：台下觉得挺简单，一上台好紧张。如果不努力，上台尴尬的是自己。

主持人相当重要，你们是整场活动的焦点，你们是学校的代言人，希望你们平时注意培养自己的恭敬心。一分诚敬一分利益，十分诚敬十分利益。想要成为有大用的人，从恭敬万事万物开始。未来要当主持人，这是主要考核目标。

这次不足之处有以下几条：

1、秩序比较混乱，衔接不紧凑。

2、灵活度不够，需要更多锻炼。

3、主持很重要，要非常认真。做事过程中不可以有干扰，比如暄这次就受到很大的影响。本来你是最稳当的，但你出现了很多不该出现的问题。

4、未来还有很多机会，需要你们更专注。

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