导读 《琐记》是课文里没有采用过的文章，而这篇文章却解开了我一个心中之谜，为什么鲁迅先生会反对传统文化，其实这一直是几十年以来读者的误解，在先生的很多文章里都有读者认为，鲁迅先生倡导西学，反对四书五经，反对中医。所以鲁迅先生的主张一度被网民断章取义的引用，用来反对中国的传统文化，而实际是什么情况呢？ 其实是当时封建势力利用传统文化为工具，阻碍外面
2025-08-30
总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。”这是确保“理论学习有收获”的根本途径，是防止理论学习“散”“浅”“虚”等常见问题的基本遵循，为广大党员干部如何开展理论学习指明了努力方向。全面系统学，防止“学得散”全面系统
理论学习有收获和思想政治受洗礼是主题教育的目标任务，两者之间存在因果关系。所谓“认识上清晰，思想上才能透彻”。很大程度上，一名党员干部能对党的宗旨、信念、意识、理想等忠贞不渝，必然是对党的政治理论和路线制度等进行了充分与深入的理解，方能激发内心的政治自觉与强烈的情感共鸣，自发树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。如果说，理想学习有收获是埋下
系列短剧《理想照耀中国》是国家广播电视总局为庆祝中国共产党成立100周年策划组织创作的主题重点作品，电视剧播放之后，好评如潮，收视率也是节节高升，我也非常喜欢这部作品，开播之后每集必看，从第一集《真理的味道》陈道望编译的共产党宣言到第二集张爵谦一生守护党的文献，再到第三集刘磊磊任劳任怨做女子柔道队的陪练以及第四集小小纽扣承载着华妹追求美好生活的愿景，每集都
昨晚的联队活动中，我们观看了纪实频道的大型纪录片《理想照耀中国》。《理想照耀中国》刻画了李大钊、王尽美、蔡和森、向警予、恽代英、瞿秋白、刘伯坚、彭湃、方志敏、吉鸿昌、杨靖宇、叶挺、时传祥、雷锋、王进喜、邓稼先、钱学森、焦裕禄、孔繁森、任长霞、沈浩等一批共产党人的形象，通过这些依理想而活、靠理想而行的一群人的故事，彰显了优秀的共产党员“为他人，求解放”的精神
理想如同灯塔，为茫茫暗夜航行于大海的船舶引导前行的方向；理想如同路标，为站在十字路口迷茫无助地徘徊的旅人指点迷津；理想如同助推器，为每个风雨兼程的逐梦人提供强大的精神动力。但放眼当今的大学生群体，这个本应该热血沸腾、朝气蓬勃、充满五彩缤纷的人生理想的群体，却日益蒙尘染垢，在形形色色的诱惑面前迷失了自己，笔者也未能免俗。但读罢《理想点亮人生》一书，顿有醍醐灌
车尔尼雪夫斯基说过：人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变的空虚而渺小。雨果说过；人的心灵需要理想甚于需要物质。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。列夫托尔斯泰说过，一个有信念者开发出的力量，大于99个只有兴趣者。塞缪尔·约翰逊说过：伟大的作品不只是靠力量完成的更是靠坚定不移的信念。但是理想与信念究竟是什么呢？其实很简单，能使我们为之奋斗的东西
《理想国》个人读后感范文1 《理想国》是一部政治学经典，但在读这本书时，我的思维常常在字里行间悄悄的远行，所以有时候不得不停下来想想自己的思维跑到了哪里，是怎样跑的。 这本书不是很容易读懂的，在细读起来总是觉得在和先哲对话时少了那份开阔与气度，多了些唯唯诺诺，人云亦云，很想用自己的话去理解去探索可那毕竟是一道很漫长且艰辛的路，所以我将慢慢的前行，那样收
《理想国》是一本由柏拉图创作的对话体哲学著作，其中柏拉图构建了自己理想的国家、制度和伦理。柏拉图通过对话体，讨论了许多问题。如《理想国》中，苏格拉底与克法洛斯、波勒等人对“正义”是什么进行讨论。在这个过程中，他们不断举出例子、提出反例，通过讨论激烈交锋，不断“捏出”自己理想中对“正义”的定义。而对“正义”下定义，提出正义是什么样的时候，就是一个哲学思考的过
中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，领导中国特色社会主义事业这艘巨轮战胜各种激流暗礁、行稳致远，从胜利走向新的胜利，创造了世界政党史上的奇迹。这一奇迹的取得，靠的是始终坚守对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的坚定信仰。这种坚定不移的理想信念，是中国共产党始终勇立时代潮头、战胜各种风险挑战、创造历史伟业的动力源泉。无论时代条件发生了什么变化，无论党所面
班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，校规校纪的执行者，教与学双向交流的沟通者，学生学习、生活、娱乐的辅导员。肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做人的责任，他既是学生学业上的导师，又是生活中的父母，更是个人成长中的朋友。所以班主任对学生的影响是巨大的，在学生的健康成长中发挥着至关重要的作用。班主任怎样管理班班级?一、建设班级文化，营造和谐
班级建设方案计划1一、指导思想班级文化是学校文化的重要组成部分，也是构成班团体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的学校文化建设，逐步营造具有我校特点的学校文化氛围，为学生营造勤奋学习、欢乐生活、全面发展的良好环境，我校结合德育活动工作计划，开展班级文化建设评选活动。经过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使礼貌守纪、
班主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的__级_班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：”其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚
时光匆匆，七年级的第二学期已经开始，在上学期匆匆的结束后，虽也努力出了些许成绩，但因为网课等不可抗因素，也留下了不少问题。本学期的班务工作，班级将在校委会、德育处和总教两处的领导下，以学校整体工作计划为指导纲要，坚持德育为先，育人为主，成绩进步的思想，为班级的进一步发展而努力。现将本学期的班务工作计划如下：一、班级管理理念我的班级永远是“做人第一，学习第二
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里
今年的冬季运动会，因为疫情原因，经历了一推再推，今天终于圆满结束了。我相信班上很多学生一开始就对运动会充满了期望，带着跃跃欲试的小心情，兴许有学生在做梦的时候都在磨拳擦掌，准备着跑出去，第一个在终点处出线……精疲力尽的回来，此刻躺在沙发上回忆刚过去的这一天，有很多值得自己感动和骄傲的一幕幕。虽是深秋，但天气依然炎热如故，烈日当空照，学生个个都异常兴奋，精神
通过学习我认为要做好一位班主任应做到以下几点：首先班主任工作要以正面强化学生的优点以克服其缺点，要以正面“塑造型”教育为主，少用“改造型”教育，即多教育学生要做什么、为什么做、怎么做；要充分肯定学生长处及优点，积极扶植；少批评学生，更不能惩罚学生。要培养学生的上进心、自信心。要相信学生，哪怕是后进的、犯过错误的同学，在他们身上也潜伏着不同程度的上进心，
班主任量化考核实施细则—、指导思想为规范班主任工作考核评价体系、促进班主任队伍建设、激发班主任工作积极性，依据《XX县班主任等级考评奖励方案》文件精神，结合我校实际，特制定本细则。二、考核项目及标准扣除部分（一）班务日常工作1.根据学校阶段性要求，早查、早操、早读、升旗，缺勤一次扣5分，每迟到早退一次扣2分，班级出操评定为差每次扣1-2分。2.根据学校阶段
铁打的营盘流水的兵，转眼间这届学生就要小学毕业了，离开可爱的母校升入初中。本学期，我担任六年级2班班主任，作为班主任，每天面对的是几十颗等待滋润的心灵。如何使这颗颗心灵是健康质长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心和责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力，下面结合自己的工作突际，谈一谈我做班主任工作的一些体会。一、思想教育工作常抓不懈，始终把思想教育放在
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
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