教育部学位管理与研究生教育司负责人就《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》答记者问

  日前,教育部印发了《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》

2025-08-26

教育部基础教育质量监测中心 PISA经验 国际视野与本土探索

  2018年,北京、上海、江苏、浙江四省市参加了由OECD组织的国际学生评估项目(简称PISA2018)。在教育部的部

2025-08-26

教育部基础教育质量监测中心辛涛 深化教育督导改革 切实落实党的教育方针

  教育督导是教育管理的重要组成部分,同时也是现代教育治理体系的重要组成部分。作为新中国成立以来教育部最早设立的“一厅五

2025-08-26

教育部增设“交叉学科”门类及两个一级学科

  1月13日,记者从教育部获悉,国务院学位委员会、教育部发布《关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家

2025-08-26

教育部大幅度调整高职专业 专家详解“加”“减”缘由

  近日,教育部公布了2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批相关工作结果。2024年拟招生专业点共6687

2025-08-26

教育部基础教育课程中心课改实验区联席会议召开

  教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称“课程中心”)2015年度课改实验区联席会议4月

2025-08-26

教育部基础教育课程教材专家委员会会议召开

  5月15日,教育部基础教育课程教材专家咨询委员会和专家工作委员会会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲

2025-08-26

教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛就三科教材审查工作答记者问

  《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行教科书审定制度”。受教育部委托,教育部基础教育课程教材专家工作委员会

2025-08-26

教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所博士后、副编审 吴艳玲 以《指南》为引领探索中华优秀传统文化教育新举措

  近日,教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》

2025-08-26

教育部基础教育课程教材发展中心负责人就《中小学生阅读指导目录( 版)》答记者问

  日前,《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》答记者问

  近日,经国家教育体制改革领导小组审议通过,教育部、国家发展改革委、财政部、人社部四部门印发了《关于实施第三期学前教育

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问

  近日,教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(以下简称《通知》)。教育部基础

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》答记者问

  日前,教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《第二期特殊教育提升计划( )》答记者问

  近日,经国务院同意,教育部等七部门《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》(以下简称《二期计划》

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就印发实施《义务教育学校管理标准》答记者问

  日前,教育部正式印发实施《义务教育学校管理标准》

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就新修订的《中小学生学籍管理办法》答记者问

  近日,新修订的《中小学生学籍管理办法》

2025-08-26

教育部基础教育教学指导委员会召开第一次全体会议

  5月25日,教育部基础教育教学指导委员会(简称教指委)在北京召开了第一次全体会议,研究确定了当前的重点工作。教育部党

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《关于公布 度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》答记者问

  近日,教育部办公厅印发通知,正式公布了201

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《关于加强中小学影视教育的指导意见》答记者问

  近日,教育部、中共中央宣传部联合印发了《关于加强中小学影视教育的指导意见》

2025-08-26

教育部基础教育司负责人就《关于加强残疾儿童少 义务教育阶段随班就读工作的指导意见》答记者问

  近日,教育部印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》

2025-08-26