教育部官网21日下发通知公布了2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)名单，北京市崇文小学等8627所中小学校被认定为全国青少年校园足球特色学校，北京市延庆县等38个县(区)被认定为全国青少年校园足球试点县(区)。

　　教育部在此次认定过程中，以《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》为指导精神，根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》要求，在有关单位自主申报、省级教育行政部门审核推荐的基础上，组织专家进行了综合认定。

　　在上月初出台的《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》中，明确提出到2020年，校园足球要支持建设2万所左右青少年校园足球特色学校，2025年达到5万所。

　　公布名单之外，教务部在当天的通知中还提出了三点要求。

　　首先是明确职责任务，持续改革发展。特色学校和试点县区要按照国家关于加快发展青少年校园足球的总体要求、《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》及相关管理办法，加强组织领导，建立健全校园足球工作领导小组，及时制订完善学校足球工作计划方案，深化教学训练改革，广泛开展足球竞赛活动，强化条件和安全保障，保持鲜明特色，努力成为全国青少年校园足球推广普及的示范。

　　其次是完善政策措施，加大支持力度。各地各级教育行政部门要会同有关部门，把特色学校和试点县区建设纳入本地教育发展规划，制定本地区的管理、建设和支持方案，明确工作目标，完善政策措施，在教育教学、训练竞赛、师资配备、场地建设、经费投入和安全管理等方面加大支持力度，加强业务指导，加强考核管理，并建立发挥特色学校和试点县区带动本地区青少年校园足球工作全面发展的有效机制。

　　最后是加强质量监测，实施动态管理。教育部将研制特色学校和试点县区工作管理办法、评估指标体系和动态调整机制，建立管理信息系统和质量监测制度。特色学校和试点县区要开通基于互联网的校园足球信息平台，公开校园足球进展情况，报道足球活动，交流工作经验，展示特色成果。各地各级教育行政部门要将特色学校和试点县区工作情况纳入教育督导检查和学校体育工作评价，定期实施专项检查。

　　根据计划，教育部将在2016年下半年组织对特色学校和试点县区的专项检查工作，对于不合格的单位，将责令限期整改，直至取消命名并予通报。