今年以来，山东省潍坊市坊子区教育局通过推行网络学习空间、探索电子化教学模式、加大信息化应用教学督导等多项措施，加强教师信息化应用能力，加快教育信息化建设进程。

　　全面推行“蜂窝行动”计划。坊子区教育局召开“网络学习空间人人通”培训会议，全面推行由教育部教学装备研究与发展中心、中国下一代教育基金会主推的网络学习空间人人通“蜂窝行动”计划，截至目前，坊子区共有2014名教师进行了注册使用，共有学生33961名注册使用，其中完成习题总数22575个，完成练习总数151433个。

　　探索“”教学模式。结合坊子区中小学实际，坊子区教育局改变以前“计算机教室仅为信息技术教师上课所用”的观念，购置学科通用的“电子教室”软件，让更多的教师利用现有的计算机教室探索基于微课的“”教育教学模式，实现大班额现状下“一对一”个性化教育。目前，坊子区已在工业发展区实验学校、黄旗堡实验学校、实验小学、前宁小学、南流小学等5处学校开展“翻转课堂”教学试点工作。

　　将信息化应用纳入督导评估。坊子区教育局将全区教师“触控一体机”使用及设备的使用纳入信息化教学能手、信息化优质课评选，将信息化应用水平作为教师评优的必备条件，将教师信息化应用教学开展情况纳入对学校的教育督导，切实保证教师积极利用现有的设备加强信息化应用能力，推动全区信息化应用教育教学发展。