社会与道德价值篇

　　1、你认为中国共产党的光辉事迹对青年学生最大的号召作用是？

　　A.号召学生吃苦耐劳B.号召学生团结一致C.号召学生为他人为集体奉献D.号召学生承担使命

　　2、你对快速上升的中国力量怎么看？

　　A.是金融危机，西方衰弱之后的必然B.是中国改革开放的必然结果C.不具有必然性，是一系列偶然因素集合D.是各方炒作的产物

　　3、面对“中国威胁论”，作为青年学生，你觉得？ 【选1-2项】

　　A.是有国家别有用心诋毁中国B.中国需要反省、低调C.是崛起中的正常现象，不必太担心D.应该加强与其他国家的互信与合作

　　4、针对近期出现的“塑化剂”等事件，你的看法？ 【选1-2项】

　　A.黑心商人丧尽天良，应该负主要责任B.政府监管漏洞百出，应该负主要责任C.是发展市场经济的副作用D.与社会制度无关，哪里都会出现

　　5、对于一系列“追富事件”（如宁愿在宝马中哭，不愿在自行车后笑）、“炫富事件”，你的感受是？

　　A.这是社会价值观的缺失B.这无关紧要，完全正常C.是社会浮躁的问题D.对此感到很困惑，无法判断

　　6、面对屡次在上海出现的“公交司机被打”，你如果在车上，会选择？

　　A.立即冲上去制止B.呵斥/报警或另想办法C.看其他群众的反应再决定D.仅仅做一名看客

　　7、对于家中老人的照料，是每个家庭需要面对的问题。你认为？ 【选1-2项】

　　A.无论收入、闲忙都应照顾B.照顾老人需要自己经济、时间宽裕C.照顾老人仅指物质提供D.应当考虑老人的精神需求

　　8、你曾经如何帮助家中长辈做到“老有所乐、老有所学”？ 【选1-2项】

　　A.从未做过，不知道该怎么做B.提供报纸杂志等C.陪他们谈心、聊家常D.为他们朗读书本、新闻等E.为他们报名或咨询学习班F.带他们看电影、陪他们看电视

　　高中学业与升学篇

　　9.在你看来，学业水平考试最主要的意义在于______。

　　A.促进学生全面发展B.为高校招生提供参考依据C.监测各校教育教学质量D.减轻学生负担E.提前将学生分级“贴标签”F.其他：__________

　　10.对于学业水平考试，你还有什么意见或建议想要表达？

　　11.总体来说，你认为重点高校自主招生政策_______。

　　A. “笔试+面试”的选拔模式促进学生全面发展B.考试难度过大加重学生负担C.公平性难以保证遭人质疑D.是招生改革方向，应进一步加大力度

　　12.复旦大学在上海自主招生比例超过80%，上海交通大学在上海自主招生比例超过70%。对此，你认为______。

　　A.名校应全面实行自主招生B.比例太高使“裸考”压力大幅增加C.比例太高使同学“被自主招生”

　　13.对于“北约”、“华约”、“卓越”三大自主招生联盟的集结，你认为

　　A.减少考试场数，减轻学生来回奔波的负担B.降低了各高校试卷特色，违背自主招生本意C.是高校抢生源的手段，对学生影响不大

　　14.对于自主招生政策，你还有什么意见或建议想要表达？15.上海高考市级优秀学生奖励从20分降为10分，区级奖励从10分降为5分，你认为

　　A.有助于增进教育公平B.不利于鼓励学生积极参加学生工作C.应该完全取消此类政策性加分D.对学生影响不大

　　16.名牌大学为生源“互掐”，你有什么看法？

　　A.很正常，生源是大学的生命线B.高校和教授在微博上对骂，有违大学精神C.有些小题大作，希望两校和解D.曝光招生黑幕，让公众注意到大学招生问题E.暴露的不仅是大学的问题，也是当前招生制度的弊病

　　17.面对“南科大”教改实验班、华师大与纽约大学合作办分校等类似教育改革的尝试，你的看法是？

　　A.不太关心，但有改进总是好事B.不赞成，具有盲目性C.会积极关注甚至参与D.不抱希望

　　18．你会如何看待自己学习经验、笔记和整理的分享？

　　A.害怕竞争，不愿分享B.怕分享后被同学批评太高调，不愿分享C.会有所保留地分享D.会毫无保留地分享

　　19.对于自己取得的成绩和荣誉，你会选择？

　　A.主动告诉别人并谈论B.刻意低调，避而不谈C.会看是不是太惹眼再决定D.坦然处之，有问必答

　　请留下相关信息，便于组委会在需要时与你取得联系，信息将被严格保密。

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