摘要：在昨天举行的第十一届“沪、港、澳与新加坡”四地中学生阅读征文暨2010全球华人中学生阅读征文大赛（上海赛区）颁奖典礼上，学生在经典阅读中表露的多重“渴望”引人思索。

　　90后学生在面对学业竞争压力时，有些什么期待？在昨天举行的第十一届“沪、港、澳与新加坡”四地中学生阅读征文暨2010全球华人中学生阅读征文大赛（上海赛区）颁奖典礼上，学生在经典阅读中表露的多重“渴望”引人思索。大赛总评委、著名儿童文学作家张秋生认为，学生表达的“渴望”，成人世界要有所回应。

　　渴望“正常”玩耍

　　《鲁宾逊漂流记》描述了鲁宾逊即使流落荒岛，也决不气馁，敢于冒险，敢于追求自由自在无拘无束的生活。故事精彩离奇，一直受到少年读者的喜爱。但对照现实生活，一些学生却发出了无奈的感叹：“一直以来，我都渴望着过上和别的孩子一样的生活——放学后，能咬着棒冰看看电视；双休日能玩玩电脑，或花一个下午跑去溜冰，看看电影。然而，这不过是渴望而已。”这是上海市格致初级中学六年级学生杨奕宸阅读《鲁宾逊漂流记》后发出的无奈。对照鲁宾逊克服种种困难的坚强勇气，在温室里长大的90后对自己充满了担忧。

　　渴望“友情”交流

　　城市父母忙于工作，没时间关心孩子。处于青春期的他和她有着一样独来独往、孤单脆弱的心。同济大学第二附属中学七年级学生姚越在文章中写道：“书中最让我感动的是男孩和女孩之间的友谊，以及他们对梦想的执著。因为男孩，女孩找到了推翻烦恼的勇气；因为女孩，男孩变得不再孤单。生命中，这种友谊难能可贵，面对这样一份友谊，一定要用心去好好珍惜。同时也希望父母们在工作之余要多关心自己的孩子。关心我们并不是限制我们，而是在合理的范围里让我们去追逐自己的梦想，放手让我们带着梦想，带着勇气，带着友情去闯荡，找寻属于自己的那片星空！”