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　　“农村贫困地区不应成为教育信息的‘孤岛’，在‘’时代，应创新教育扶贫方式，大力发展在线教育。”湖南省政协委员李新宇呼吁。

　　“传统的支教方式，大多是短期的‘到此一游’，它可以带给孩子们短暂的新知，却无法使他们长久获得平等接受教育的机会。”李新宇介绍，近年来在线教育的兴起，让在线支教成为可能，志愿者可以通过互联网远程教学系统，为教学资源和师资力量匮乏的偏远贫困地区中小学生提供免费教学。目前，多家国内在线教育企业都在推进在线教育精准扶贫工作，旨在通过互联网释放“数字红利”，让“网络红利”惠及广大贫困地区人民。

　　李新宇建议，湖南省应充分发挥龙头企业的聚集、示范及带动效应，营造湖南“教育”创新创业氛围，打造移动互联网“教育湘军”。通过建立常态化的组织机构，设立专门的对接通道，指导“互联网+教育”精准扶贫工作持续开展。在政府的倡议和推动下，汇聚湖南名校名师教育资源，让贫困地区的孩子获得更多多元化、本土化、个性化的优质教育资源，推动全省教育均衡化发展。