1.主要内容：探索建立政府规划引导、企业参与建设、学校购买服务的机制，加快推进"、工程"。建设湖北省教育信息化资源公共服务平台，建立优质数字教育资源开发和共享机制。健全教育信息技术常态化应用机制，探索形成"专递课堂"、"名师课堂"和"名校网络课堂"等常态化应用模式，重点解决好农村学校和教学点开不齐课、开不好课的问题。制定教师信息化能力规范，全面实施"教师信息技术应用能力提升工程"。推进高校"师范教育网络联盟"建设，促进全省师范教育资源共建共享。

　　2.改革成效：围绕建立健全六大机制，推进"三通两平台建设"和信息技术的广泛应用。截至目前，全省已有91%的中小学(含教学点)实现宽带网络接入，83%的教室配备多媒体设备，区域试点单位武汉市、恩施市、咸安区、神农架等地班级多媒体教室配备率达100%。制定了"湖北省教育管理服务平台"设计方案，采取"零基预算"的方式，完成"湖北省教育资源公共服务平台"建设招标采购工作。在中小学广泛开展的"一师一优课，一课一名师"活动，11.5万名教师网上"晒课"17万节，评选省级优课2203节、省级"优秀网络教研工作室"57个。制定"专递课堂"、"名师课堂"和"名校网络课堂"试点方案，确定了一批试点县(市区)和200所试点学校。全面实施"教师信息技术应用能力提升工程"，2015年，安排省级教育信息化培训专项经费2467万元，30个县市约10.5万人接受培训，在大冶等26个县(市区)启动实施全学段全员培训。推进"师范教育网络联盟"和精品公开课程建设，面向联盟高校开设专业共享课程10门，6所高校1680名学生参与选课，支持联盟高校建设直播教室6间，全省共建设本科省级精品公开课程286门。上半年，教育部下发《关于转发<湖北省教育厅关于教育信息化省级试点进展情况的报告>的通知》(教技司[2015]58号)，向全国推广我省教育信息化改革试点经验，王国生省长、郭生练副省长予以批示肯定。