教育部基础教育司司长吕玉刚12月10日表示，要实施好学前教育三年行动计划，加大投入支持力度，特别是大力发展公办园，加大对民办园提供普惠性服务的支持力度，来普遍提高普惠水平，扩大资源供给。同时加大对小区配套幼儿园的治理力度，城镇小区配套幼儿园，应该依法依规来配建，建好之后，应该交给政府办成公办园，或者委托办成普惠性民办园。

　　教育部12月10日举行新闻发布会，介绍“十三五”以来基础教育改革发展有关情况。有记者提问，《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到2020年，我国学前三年毛入园率要达到85%，普惠性幼儿园覆盖率要达到80%，请问现在是否实现了这一目标?为实现这一目标做出了哪些努力?

　　吕玉刚表示，过去这五年，特别是全国教育大会以来，随着中央39号文件的出台，各地党委政府高度重视，把落实好中央39号文件作为一项重大的政治任务来完成。在落实当中，首先把握一个基本的方向，就是要牢牢把握学前教育公益普惠的基本方向，这是中发39号文件最核心的重要思想。只有落实了公益普惠的基本方向，才能有效地解决人民群众普遍关心的“入园难、入园贵”的实际问题。

　　吕玉刚指出，在具体措施上，首先是实施好学前教育三年行动计划，加大投入支持力度，特别是大力发展公办园，加大对民办园提供普惠性服务的支持力度，通过这两条腿走路，来普遍提高普惠水平，扩大资源供给。

　　他还指出，在此过程中另外一项重大举措，是加大了对小区配套幼儿园的治理力度，城镇小区配套幼儿园，应该依法依规来配建，建好之后，应该交给政府办成公办园，或者委托办成普惠性民办园。“但是过去一段时间以来，在这方面一些地方没有做到位，所以这两年来我们一直在推动这项治理工作，这是一个‘硬骨头’。我们非常高兴，各地下了很大的气力，到今年底基本上能完成治理任务”，吕玉刚表示。

　　吕玉刚称，过去这五年，应该讲是学前教育快速发展的时期，也是公益普惠水平显著提高的一个时期。今年以来，教育部对各地的情况进行了详细的摸排、测算，对各省的普及普惠任务能不能实现做了摸底。从各地反馈的情况来看，今年有信心能够实现85%的普及目标和80%的普惠目标。“因为现在国家教育事业统计的正式数据还没有出来，估计到明年才能正式公布这个数据，但是通过我们测算摸排的情况来看，我们有信心能够实现这个目标”，他说。