一是推广应用电子书包。经过两年多的推广应用，全县大多数学校、教师、学生、家长对电子书包都非常认可。今年新学期伊始，对全县所有的学校班级、教师、家里配有计算机的学生全部发放了免费账号，并鼓励学生、教师积极应用。通过调研情况来看，大部分学校应用效果明显，如实验一小结合省教育厅学校试点项目与学校的特色教学研究项目，将电子书包与电子白板相结合，与学生及教师师较好实现了互动，取得了良好的教学效果。龙泉小学倡导“先学后教、以学定教”，借助电子书包和一起作业网加强对学生自主学习的探究，学生的学习积极性主动生有了明显的提高。蒋峪镇林吉爱心小学教师平均年龄超过50岁，但他们应用电子书包已达到常态化，深受学生喜欢。

　　二是推广应用“”云教学平台。目前，全县共有4121名教师、58894学生、28000名家长积极参与平台应用。主要从以下三方面加强“”云教学平台的使用：一是加强日常监管，促进常态应用。对各学校教师上传资源、课件数量，学生完成学案及练习数量等在网上每周通报一次，督促学校正常应用，确保应用常态化。同时将平台应用纳入信息化评估指标体系。目前，各校教师共上传各类资源、习题等共计157.56万件，各校学生共完成学案、习题及练习230.2万次。二是定期组织交流及培训，提升应用水平。邀请平台厂家工程师对全县110名学校管理员及一线骨干教师进行了培训。除组织的集中培训外，先后以片区为单位在冶源镇、辛寨镇、东城街道开展了系列研讨活动，交流应用经验，扎扎实实推进试点。三是是鼓励个性应用，做好结合文章。在搞好常规应用的同时，鼓励学校将平台与学校特色项目相结合，加快学校教学、育人的信息化及现代化进程。据统计，目前已有半数以上的学校把平台与学校特色或亮点项目结合应用。