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更新时间:2025-08-25 23:08:02作者:未知作者
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本次教学研讨活动结合该县学校实际,探究以微视频为突破点的“翻转课堂”模式在教学中的应用,让学生的学习从课内延伸到课外,增强“对话型”课堂中学习的交互性,提高学生对于知识的理解和掌握程度,增强课堂教学的实效性。
南坪中心学校王晓飞老师有较高的教育信息化素养,他用看得见的行动诠释着想不到的翻转课堂的潜在效益。课中,王老师教学的《燃烧与灭火》主要由微视频、讲解课件和小组合作三个部分组成,预设了8个课堂讨论和16道选择题,最终以八个小组合作的方式完成了本节课的教学要求。
岳集中心学校谢晓芳老师进行了《二氧化碳制取装置的探究》的课例展示。谢老师大胆改变了课本的教学顺序,对《二氧化碳制取装置的探究》小组合作进行比较学习,微课的适当运用达到了良好的学习效果。岳集中心学校刘媛媛老师展示了代表淮北市参加2014年安徽省优质课说课比赛课例《燃烧与灭火》。
课后,全体观课老师齐聚一起,对两节微课进行了点评。大家一致肯定了王晓飞教师和谢晓芳老师在翻转课堂教学实践中作出的努力和取得的初步成果,同时也指出了这节课存在的不足。毕竟是翻转课堂是一种全新的尝试,要在摸索中前进。