4 月19日，重庆市2018年“一师一优课、一课一名师”活动工作会在江津召开。会议表彰了全市2016-20
2025-08-26
按照中央电化教育馆《关于组织开展“一师一优课、一课一名师”活动专家巡回指导的通知》(教电馆〔2016〕7
一是完善制度，实现教育装备管理“规范化”。 根据《黔江区“全面改薄项目”实施计划(2014-2018)》以及本年度经
在以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新征程中，重庆高新区积极抢占数字教育新赛道，创新构建新智慧教育“134
昨日，记者从重庆广播电视大学获悉，该校今年将开展远程非全日制中等职业教育。9月30日前，凡
由北京师范大学《中国教师》杂志组织的全国教师高级研修班一行300余人走进重庆市聚奎中学校，深入学习重庆市聚奎中学校
围绕秀山教委质量巩固年和市技装中心教育信息化，近日，在县技管中心会议室召开了秀山县201
本报讯（记者 胡航宇）近日，由重庆市教委、市人社局、市国资委等联合主办的“重庆市20
近日，记者从重庆市数字教育建设工作会上获悉，重庆教育入学“一件事”应用场景作为全国典型案例，累计服务57.
如今，信息化技术已经渗透到社会的各个方面。“&rdqu
一是把握时机，有序实施，尽力满足“不能用”的基础条件。针对“点多面广，各自为战，
“应用导向是教育信息化建设必须始终坚持的首要原则。&rdqu
[2006]29号
重庆拥有近1万所学校、20多万名教职员工、400多万名学生,并有近1000万名学生家长,是重庆电信教育信息化推广的
2016年，忠县高考上线率为98.25%，连续29年位居渝东片区前茅，本科上线率达60.40%，同比提高7.4个百分
近年来，彭水县把教育信息化作为提速推动教育均衡的现代化手段，纳入县域义务教育均衡发展、标准化学校建设总体布局，围绕
近年来，开县结合重庆市“&rdqu
重庆市面积8.24万平方公里，人口3200万，农业人口占76％，是一个典型的大城市带大农村，大工业与大农业并存的&l
重庆市黔江区主动适应互联网发展大趋势，强化系统设计、共享融合、互动共治、责任落实，积极探索校园及周边综合治理新思路、
重庆市黔江建区6年来，区委、区政府狠抓农村中小学现代远程教育，有力地促进了少数民族地区教育的快速发展。 &
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
为教师减负 别让非教学任务耗时耗力
2025-08-18
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2025-08-19
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