初二语文古文名句积累(初二语文积累摘抄优美句子) 1、爱使人明智,恨则让人羞耻;情使人心存宽容。——《孟子•告子下》

2、古往今来,多少文人的心志在“为”字上徘徊不前。而我却只想着:为别人所做的事自己做主!

3、“天下兴亡匹夫有责”,这句名言警醒我们,我们要学会以大局为重。——刘禹锡

4、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(杜甫)

5、一个人的灵魂是有限的。要让生命充满意义,就要不断地丰富自己的精神世界。《》

6、“天将降大任于是人也,”这句话告诉了我们要珍惜时间,不辜负父母的殷切期望。(老庄)7、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”(诸葛亮)。8、“一寸光阴不可轻,万里路可长。”这是李白的诗句。“一生碌碌无为者终不能成其为。”“世上只有妈妈好”“慈母手中线,游子身上衣”,这就是李商隐诗中的佳作,也是我们学习的好榜样。

9、人生之路漫长而艰辛,但我们只要有顽强的意志和顽强的精神,就一定能到达成功的彼岸。(司马迁《史记·淮南子·秦始皇列传)》

10、当一个民族遭受内忧外患时,该如何对待呢?我们应该从小树立远大的理想,树立正确的人生观,做一个有益于祖国人民的人民大众的人。(周恩来《少年中国说》。)11、古时候,有个叫王充的人,他的父亲去世后,家里生活很困难。他到乡下去打工挣钱养家糊口,他经常帮助家人度过难关。

12、当你看到一位满脸皱纹的老妇人在大街上乞讨的时候,你是否想到了她的心里,有没有想到她会感到孤单和寂寞?(鲁迅《呐喊》)

13、一个人如果没有坚强的信念,那么这个人就是一只被遗弃的小船,没有勇气去面对困难与挫折。如果你没有毅力,那你就是一个没有自信的人。(苏轼《岳阳楼送别》,高适《醉翁亭记》(宋代词作家),王安石《登临山顶上的依歌》(唐)等)。如果一个人有了强烈的责任感,那么他将会感到生活的美好。

14、一个伟大人物的一生中最快乐的事情莫过于为他人服务,而为社会服务。这就是爱的力量吧!

15、一个人如果没有崇高的道德情操,那么他就不会得到真正的幸福;一个人若缺乏崇高的思想品德,那么也就不会受到社会的尊敬;一个人若缺乏优良的品质风范,就会失去崇高的威信。

16、一个人如果没有博得知识分子信任, 14、我相信,只要我们坚持走好这条路,那么我们就一定能到达人生的彼岸。

15、爱的力量来源于生活的实践,是生活中的需要和愿望。(鲁迅《呐喊》)

16、每个人都应该有自己独立的生活方式,但也不能盲目地追求自己的生活习惯。只有在生活的现实中,才能体会到生活的美好。17、一个人要懂得感恩,学会感激,这样他才不会辜负他人对他的期望;要懂得珍惜生命中的每一分每一秒,不要等闲视之,因为生命对于人来说只有一次。18、如果我们没有一丝感悟的话,“天将降大任于是人也”,那么,我们就不能再抱怨命运不公,而应去学习生活、做一个有益的人了。

初二语文积累摘抄优美句子

●初二语文积累摘抄优美句子

“人生如梦,何处是天堂?留取丹心照汗青”这句话写得不错。但如果不注意学习生活,那么就不可能做到“书到用时方恨少”,所以同学们在平时的教学中要重视语文基础知识的学习,注重培养自己的语言表达能力。

【例一】课外阅读《我爱故乡》

“我是一个平凡的人,但却能给人带来无尽快乐。”这是一句诗歌。诗词中蕴涵了作者对家乡生活的热爱与向往;又蕴含着作者对祖国的热忱......诗人的感情丰富多彩,表现出了作者对祖国、对人民的深厚的情意。诗人在诗中的思想感情和形象特征都体现了作者强烈的责任感。在古今文学作品中,对家乡有深厚浓郁的情谊和对亲朋好友的思念之情更是不可低估,这正是诗人与朋友之间的真诚交往所致;在当代作家中也有许多对自己事业有贡献的朋友,他们为国捐躯,甚至献出宝贵生命。这些爱国人士对故土充满无限的眷恋之情,使他对祖国的挚怀更加坚定。“我爱我的故土——故居”。诗歌中所描绘的生活画面既真实,也富于变化。诗人用诗一般的方式来抒发内心的感情,以达到情感上的和谐共融。诗歌所包含的精神力量是高尚的!

【例二】古诗文默读练习

“世上事物皆奇妙,唯我独尊。”“谁言寸草心,报得三春晖?”“君不见,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这两首诗中“我”和“你”、“他”、“它”分别代表了什么意思呢?“我”和“他”“它”代表的是怎样的精神呢?诗人以自己的见解,从自然界和社会生活中找出了答案。诗人把这种思想作为一种美的追求,以纯洁的心灵去体会世界的美好,从而达到了诗意的境界,诗人把这一伟大理想变成现实的动力,使人们产生了无限的信心。“我”和“他”)都具有崇高的道德修养和远大抱负,“他”(她)们在人类历史发展进程中的巨大作用使我们感到骄傲。

古人云:“读书万卷始成名。”同学们学习语文知识的本质就是要学好文化知识。学习文化知识,不仅要掌握一定的基本方法,而且还需要有正确的世界观、人生观和价值观,要能将学到的知识运用到实际生活之中;还要懂得观察事物的现象及其规律,掌握科学的思维方法;要善于观察身边的事物,学会观察周围的事物;更要在日常生活中多加关注,多思考问题,多动脑筋,善于联想生活,善于观察生活,善于联想到社会、人生等诸方面的内容;还要善于发现生活背后的隐性的东西, ●初二语文积累摘抄优美句子

1.“我是一个平凡的人,但却能给人带来无尽快乐。”这是一句诗歌。诗人的感情丰富多彩,表现出了作者对家乡生活的热爱与向往;又蕴含着作者对祖国的真诚交往;也使同学们认识到自身存在的问题和缺陷;更要在日常生活中多加关注,多思考问题,多动脑筋,善于联想到社会、人生等诸方面的内容。

这段文字反映了我们学习的中心任务是

教师要引导学生学习一些有趣的、富有情味的文言词语,以提高自己的阅读能力。

这段话的主要意思是

A.“学生在小学阶段要注重读好课外书籍,

没有错别字的是

表现了小荷生机勃发时的景象:

“我站在雪山顶上,望着一片片银杏叶儿......”

“小燕子在树枝上唱歌......”

“小鱼在水中游荡......。......”

请根据文章的内容,自选角度写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外文体不限,不少于500字,不得出现真实、具体、连贯的词语,不得使用成语套语。“......

()

1我喜欢看《十万个为什么》,它让我了解了一个民族的生活。2我在家里很穷,我经常去打工。

3在学校里,我能认真听讲,做作业。

4我能认真完成老师布置的各项作业,并及时完成。