为了更好地推动一师一课活动的开展，交流、分享我省一师一课工作的经验和成果，进一步深化应用。充分发挥专家团队的引领作用
2025-08-25
为加快发展现代职业教育，探索职业院校教学内容和教学模式的改革创新，提升教师运用现代化教育技术手段和数字化资源能力，促
日前，由吉林省电化教育馆主办，长春市朝阳区教育局、长春市电化教育馆承办，长春职业技术学院协办的“201
为了促进靖宇县学校享有优质数字教育资源，提高教育教学质量，帮助适龄儿童和青少年平等、有效、健康地使用信息技术，培养自
2016年10月
经过努力，截止目前长白山保护开发区教育信息化建设工作取得显著成效。
■聚焦幼小科学衔接 本报讯（通讯员 李宏 记者 纪秀君）“孩子半个多月无法
为备战201
舒兰市教育局通过探索提质办法，把加快推进教育信息化做为减负提质、促进义务教育均衡发展、实现教育现代化前提需要，新学期
为深化基础教育课程与教学改革，促进中小学教师专业发展，提高教师教育教学能力，二道江区按照&ldquo
为贯彻落实通化市教育信息化发展规划，进一步加快教育信息化发展步伐。6月12日，通化市教育局召开了全市&ldquo
教师除了具有现代化的教育思想、教学观念，教学方法和教学手段，还要熟练运用信息工具
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近日，长春市中小学信息技术应用展示现场会在农安县高家店小学召开。吉林省电教馆书记徐春玲、资源部主任姜志兴，长春市电教
12月17日，20
吉林新闻网长春1月7日电: 5日，“网络学习空间人人通&rdquo
吉林省实施“教学点数字资源全覆盖”项目，对农村教学点教师进行培训，使其利用“云技
为推进全省教育信息化工作，根据省政府教育督导委《关于转发<
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
2025年郑州的重点小学排名
2025-08-19
为教师减负 别让非教学任务耗时耗力
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苏州：你们的课堂，“翻转”了吗？―