省教育厅厅长细数广东教育“家底”，认为广东技工荒是教育欠债所致

　　25日，2012年“全省分管教育工作副县(市、区)长学习研讨班”开班仪式在广州举行，此次研讨班全省共112位县(市、区)分管教育的副县(市、区)长参加了学习，副省长陈云贤出席仪式并讲话。

　　省教育厅厅长罗伟其在会上细数广东教育“家底”，直言广东现在面临的技术工人荒是教育欠债所致，他预计随着高中阶段教育普及广东高考(微博)人数将持续增长至2016年。

　　高教偏小导致创新力不足

　　罗伟其的讲话虽长达两个半小时，但更像是在与副县长们拉家常。他细数广东教育的“家底”，指出珠三角经济要保持强劲发展，最让人担心的就是教育问题。他说：“广东教育结构是该大的地方小，该小的地方大。义务教育偏大，高等教育偏小。

　　这就是为什么产业转型升级的时候，发现科技创新能力不足。”

　　珠三角地区产业转型后，有技能的劳动力招工都很难，罗伟其认为，这是当初高中阶段教育落后所欠下的债：“不能等到需要人才的时候才说教育发展慢，不能等到产业转型升级，招不到人了才说要发展教育，教育不是说发展就能发展的，没有七八年是看不到成效的。”

　　高考人数将增长到2016年

　　近年来，广东教育提前实现了基本普及高中阶段教育的目标。在目前已公布2012年高考报名人数的29个省(自治区、直辖市)中，广东省的报考增加人数是全国之最。预测还会继续增加直到2016年。

　　为什么其他省份都出现了高考人数下降，而广东高考人数这几年都呈增长趋势？

　　罗伟其解释说，主要原因是广东2007年提出普及高中教育政策。高中在校人数从2006年的163万人增加到2011年的220万人，增加近57万。此外，高职教育，从2006年的118万人到2011年的220万人；在校大学生从100万增加到151.2万，5年内增加了50%多，这反映了省委省政府对高端教育调整的决心。

　　优质高中学位按比例配给初中

　　罗伟其在讲话中提到了一项高中招生的改革措施，把普通高中特别是示范性高中的高一招生名额按一定比例分配给所有初中。“这个做法是对义务教育今后发展最好的抓手，全省目前做得最好的是珠海”。

　　罗伟其具体说明了这项改革的操作，比方说每所学校按学生人数分配名额，并不是分配了就由学校推荐，仍然按照学生的考试成绩。例如，一个学生达不到这个学校的录取分数线，但是他已经是这个学校最好的了，还是让他读。罗伟其认为，为了教育公平化，应当推进普通高中、重点高中招生计划分配到所有中学去，“比如说，可以拿50%来分配，另外50%拿来招生。相信这样的效果是很好的。”

　　农村并校不该一味批评

　　目前社会上不断有声音批评农村并校政策，认为孩子上学远了，带来了不便。罗伟其则对此持不同看法。他举例说，有些地方的“麻雀学校”配一个老师就超编，这样是实现了就近入学，但是建议你走出去三公里看看那个村里、镇里的中心小学，“他们的教育质量有多大提高？如果不看到这个，一味地批评，好像某些学校减少是天大的罪过，我认为是不客观的。”

　　罗伟其指出，我们这个时代要解决的问题，已经与20年前不一样了，20年前我们建希望小学为普及义务教育送教上门，现在大家有书读了，交通方便，生活水平提高，必然造成更多的人进入城镇，乡村人口减少，学校也会随之减少。目前所做这些调整，是为了让广大的农民工子女接受更好的教育。

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