巴金自传读书笔记

更新时间:2025-08-19 11:36:49作者:李一老师

巴金自传读书笔记3

一九四九年十月一日的开国大典, 百万人的大游行,这样巨大规模

的庆祝,在中国历史上旷古未有。这果然显示了中国革命胜利的伟大, 人民的团结坚强,与对敌人的巨大威力。这样壮阔的气势,当然激动了千千 万万人,也激动了千千万万感情丰富的诗人、作家和艺术家。

当巴金站在天 安门城楼的观礼台上,望见天安门广场上数不清的迎风招展的红旗,听见从 下午三时开始,接连六个小时春雷般的热烈欢呼毛主席万岁,使他如 此清楚地看到中国人民光辉灿烂、如花似火的锦绣前程,感觉到心要从 口腔里跳出来,人要纵身飞向天空,个人的感情消失在群众的感情 中间,以致他在六年后还回想起这个大欢乐的日子,认为毛主席在 天安门城楼上向全世界宣告中华人民共和国成立的时候,向全世界宣告中国人民站起来了的时,那是觉醒起来、团结起来的中国人民揭开了历史 的新的一页,结束了过去的痛苦和屈辱的生活,做了自己的主人。以致他 在十年以后,也还认为当年那个晚上,是他最大的幸福,他说,望着 广场上数不清的头和手,望着一片红旗的海洋,我知道一个幸福的时代 开始了。

当年巴金心中的欢乐是完全可以理解的。在二十年代,他曾在一个晚上 发出过无边的黑暗中一个灵魂的呻吟在三十年代初,他又曾在一本书 的序文里喊出大多数人的受苦和我的受苦像一根鞭子似地永远在鞭打着 我。他的作品里描写的几乎全是人们的苦恼,世间的悲剧。因为在他四十 多年的生活中,他所看到的都是好人被压,穷人受欺,哪有今天这样几亿人 民扬眉吐气,欢欣鼓舞?他写作时,常常因为主人公的悲惨死亡而流泪。他 也曾想给正直的普通人安排一个幸福的结局,但是现实生活中,正直的人受 到不公平待遇,常使他爱莫能助。因此,他的作品总是给人们增加忧愁,而 无法给人们解脱痛苦。他自己也为此感到阴郁。而现在,革命胜利了,人们 都在跳呀,唱呀,歌颂解放。他以为人民如此热爱共产党,反映出自己过去 对党的认识不足,觉得自己应该和人民在一起,改造自己的思想,同时面对 这样一个激动的场面,巴金也禁不住在心中喊着:我要写人民的胜利和欢 乐,我要歌颂伟大的时代,伟大的人民,伟大的领袖!

这时巴金和全国许多作家、艺术家一样,似乎已不再像过去那样时常感到孤独和寂寞了。

为您推荐

幼儿园老师大班教育笔记【多篇】

大班教育笔记(一):一天在晨间谈话的时候,我问小朋友们:“两天不见了,你们最想谁啊?”我本以为他们会说最想老师了,但是他们大都却说:“我最想郑以乐了。”我表示很悲哀地问道:“难道你们都不想我的吗?”“老师,我最想你了。”唐嘉琪立刻接道。“我也想你的。”此时一个

2025-08-29 08:20

社区干部学习教育笔记​内容【集锦】

内容一党员干部在“两学一做”学习教育中,要以新时期好干部“五好”标准,结合“三严三实”要求,处理好“远与近、虚与实、大与小”三大关系。处理好“远与近”的关系,做到“志实”。要树立好“远”大理想,立足实际确定“近”的志向。理想是梦想,有梦想才能确定志向,有志向才

2025-08-27 08:08

经典文学读书笔记摘抄

1、牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。2、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。5、不求牛气冲天,只求默默耕耘;不盼牛高马大,

2025-08-25 08:07

精选教师读书笔记摘抄及感悟2篇全文

教师读书笔记摘抄及感悟一苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书,---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考”。李镇西每天的“五个一工程”读书不少于一万字。并且给教师

2025-08-19 11:37

教师读书笔记及心得300字大全20篇

读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触.的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样.尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者

2025-08-19 11:37

小班幼儿园教育笔记4篇精选

幼儿园教师教育随笔(1):多给孩子讲故事幼儿园的孩子们,大多3-6岁,正是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话潜力起到事半功倍的效果。我班的孩子年龄不大,但有一个共同的爱好,就是听故事。早上

2025-08-19 11:37

加载中...