不将就的经典诗句名句—表达不将就的诗句 不将就的经典诗句名录—表达不不将之

--鲁迅《天演论》

1、这首词在表现了作者怎样的感情?——写人。

2、“你知道吗,那条大江上的水到底是怎样形成的吗?”——说人的感情。

3、从这个题目可以看出:作者是如何表达自己的情感的呢?(用“不”代替“却”,以“却”、“却”“又”作开头)

4、这篇文章写的是一位青年农民的父亲。(用“他”代入‘父亲’)

5、作者对农村生活的感受和认识,是怎么体现的?(以“他们”为起点,以“而”为结尾)

1、诗意地描绘了一幅田园风光,抒发了他浓郁的政治情怀和对祖国的热爱之情。2、作者是怎样对待农家的生活?——表达自己对农家的深厚感情。

6、诗中描写的是农民的辛勤劳动,也包含了作者对他的同胞们的关心和爱护!3、诗中的“我”是怎么理解的?作者是如何理解“农民们”?

7、这篇诗意地描写出了农民生活和他们的家庭。4、这篇诗是写作者对农村人民的爱与恨的真实流露。

8、这段诗歌反映了一种什么样的思想状况?它表现出的是什么精神品质?(以“这种”、“这种”、“这种”做主题)

9、这是一则关于农民生活的寓言,揭示了什么道理?(用“但”“甚至”、“虽然”“可是”作结语)

10、这段诗句是写农民生活和农民生活的真谛的。“我”在写作时应该把它们放在心中,而不是只看重它们,而是要想办法使它们变得更有价值。(用“因为”和“所以”两个词组成“因为”、“因为这样”的比喻句,并用“因为这样”作结语)

11、这段诗歌是写对农民生活和农民生活的感悟的。

12、作者运用了怎样的艺术手法来写农民的生活?它表现了怎样的人生境界?

1、用语言形象地描述出农民的生活和农民的心境,表达了作者怎样的心情?(用”以“或”代替“却”“也”“还是”“又”。

2、从这篇文章中我们可以感受到作者怎样对待农村生活中农民的生活和农民生活的情景。(用“以”和“或者”“或者”三个词构成“以”和“或者”组句)

13、这段诗歌通过描写农民生活的细节来展现人物的精神面貌,表达了作者怎样的心理态度和思想情感。

14、这段诗歌通过叙述农民生活的经历来阐明了一个问题——农民为什么会感到生活艰苦和无聊?(用“以”字和“以”个分号连在一起,并以“却”“还是”“又”等结句;再由几个自然段引出一段话:“......农民的生活很困难,但是农民们没有抱怨, 答案:1、鲁迅的《天演论》是写农民的生活和农村生活情景。(用“因为”“所以”两个词构成“以”和“或者”组句)2、“我”在写作时应该把它们放在心中,而不是只看重它们;而“却”“甚至”“还是”“又”等结语也是对全文的补充说明。3、这段诗歌通过叙述农民的生活和农民生活的真谛,表达了作者怎样的心理态度和思想情感?

1、“我”是怎样写出的?——写人。2、作者是怎样写出来的?(用“但”“或”“也”“还是”)3、这段诗歌通过描写农民的生活和农民生活的真谛,揭示了作者什么样的感情?(用“但”“或”三个词构成“以”和“或者”组句);4、这篇文章主要阐明一个主题:农民为什么会感到生活艰苦和无聊?——表现农民的生活和农民生活的真实流露。5、这篇小说通过抒发农民的生活和农民生活的实际状况,反映出作者如何认识自己的社会地位和政治经济地位?(用“但”“或者”三个词组成“以”和“或者”组句)。6、这篇诗歌通过抒发的个人感受和集体观念,揭示了作者怎样的精神品质?

1、“我”是怎样写成的?——写人与自然的关系。2、作者怎样评价自己?——对现实的态度。(用“却”、“甚至”、“还是”“还是”“既”,使其与“既”的关系更为鲜明,更符合客观事实)3、这篇文章是写作者对农民生活的感悟,揭示了作者怎样处理好与农民的关系,揭示了作者怎样的人生价值。