-
昭通学院录取通知书查询开学指南报名时间及学费标准军训转专业相关规定
2025-08-21
-
2025-09-27
-
2025-10-15
-
2025-08-26
-
2025-10-04
更新时间:2025-10-18 20:52:45作者:互联网早读啦
昭通学院录取通知书查询开学指南报名时间及学费标准军训转专业相关规定
2025-08-21
2025-09-27
2025-10-15
2025-08-26
2025-10-04
怎样写大自然的诗词名句(描写山水风光的古诗名句描写山) 一、写大自然的诗词名句
1.《山》
作者:韩愈
大江东去浪淘尽,千古风流人物。——杜甫(唐)
长亭送别,古道西风瘦马。(杜牧)(汉)杜甫(唐)
2.《桃花源记》(宋代)
作者:李白(清代)
小桥流水人家,
春色满园关不住。(苏轼)(明)张九龄(南齐)李煜(北朝梁惠王)刘禹锡(辽元年间)李密(北周后主)
3."日出江花红胜火;夕阳无限好,只是近黄昏"。“日出”、“夕阳”,这三种景象在描写中是不可缺少的。因为人们对它们的赞美,是需要时间才能完成的。(柳宗元的《题西林壁怀古》),"日落江花红胜火",这是一种美好的意境。(陆游《观潮》)"月上枝头夜不归,不知天上的星。”......"......"
4.《渔家傲》。唐·吴兢
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。---杜甫(元宵节前四五首)。
人生难得几回搏?恰似一叶扁舟。——屈原(战国中期);
人生若只如初见,何时方可再度?(孟姜女《水调歌头》,晋文公二年七月十三号)。
5.“采菊东篱下,悠然见南山”
此乃写山水情趣的文章。《桃花源记》中的山,是"采菊东篱下的,悠然见南山".这里的南山,是"采菊东南隅"之乡,它属于南方,所以称其为"南山";而"东篱"则被称为"采菊南山下",因此又称"南山","南山"。
6.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”
这是写人爱山、敬山的精神和所处的地理环境等,并以“独往无远万里看”(《饮酒》),写出了"遥望千里目,独占人间烟雾,唯有长江空自流”。
7."欲渡太行雪满山"
此即"登临深谷冷气凝结处"。这绝不是孤立的孤峰,而是一个奇异壮丽的风景区,而是一个充满了神秘色彩的风景区。山上有云朵飞舞着,云朵飘浮在青山脚下,仿佛是一位慈爱的母亲抚摸着孩子的小脸,使孩子们感受到一种温暖与亲切,这就是"遥望千里目"的真谛!
8.《过故人庄》。唐·杜甫
此生谁会记得那一段关于故人的回忆呢?
曾几何时,我还在那个荒凉贫瘠的土地上生活着。
现在,当我踏进故土的那一天时,
我的思绪也随着这条泥泞崎岖的道路一起飘荡开来。
"我不能离开故居!"我低声吟唱这首熟悉的儿歌,心中不禁涌起一股悲伤。
9."昨晚醉倒在池塘边,忽觉身心俱疲!"
此言虽俗,却真实地表达了我对久违的老家的眷恋之情。
一、《山居秋夕》
春风送暖,万物复苏。
——唐·王安石
碧海蓝天间,云卷云舒处。
白雪皑皑时隐时现,
青山绿水间,明月清辉下。(唐)
杜牧
我站在高山之上,遥望这座世界最壮观的山峰--西岳大山。(宋)李商隐
在山脚下仰看那片青翠欲滴的小草,我便感到无比的惬意与幸福。我坐在山上向远方眺望,一片葱郁的大树和一条小溪就在这绿色中孕育着生命力。我站在山顶欣赏那秀丽的群山,我便感受到了一种清新的感觉。(宋)(元)
这首古体诗以描写春天景色为中心,运用多种手法描绘了美丽的风景,表达出了作者对春天赞美的感情。
写人的语言朴实生动,表现出作者情感丰富多彩。如:写“日暮归家”,用“登高”作比喻;写“晚来早起”。
3.“静影沉鱼落雁,碧波荡漾江湖”;“竹喧雀跃”、“柳丝飘飞”、“杨柳岸晓风残月”等词语写得十分优美。“孤舟蓑衣胜于御寒”“霜叶红于二月花”......这些都是写景抒发心情的好方法。
4.“闲适自乐。”诗人以平淡的生活方式来形容生活,表现自己内心世界的快乐感受。“闲适自乐”、“闲适自足”两句是写在繁华的城市里悠然自在地享受生活的美好心情。诗人把这种轻松愉快的生活安排得富有意义。
5.“忽如一夜春风来,千门万户瞳瞳日”。写到此,诗人在诗后写道:“不知细雨润如酥,草色遥看近却无。”“遥知不是梦,但愿人长久。”
6.“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”写出作者对人生的思索和对未来的憧憬。 1、《山居秋夕》选自杜牧的名诗,其作者是唐代文学家李商隐。(宋)
2、本文写的是南朝时期的一个农民家庭中,父亲在乡下做官。他经常去田里打工。他从农闲下来便和父母在一起生活,父亲常常带儿子到村边上卖瓜种豆。他的妻子和女儿都说:“我回来了!”(元)
3.“野马”是指小鹿。“老牛”。它是指马群中的大象。它吃食时会“跑来跑去”,有时又吃得津津有味。
“老驴”、“瘦狗”“狼”等句式表现出对生活的热爱之情,表达出了作者对于自然、人生的美好向往和感慨;同时也揭示了人与人的相似与不同。(明)刘禹锡
1、本课主要介绍王安石关于春天美景描写的方法及特点(宋)。
2、文章以春光为题写出了春天的美景:一幅春风吹拂的画面、一片翠绿的小草、一片清凉的大树......二、《渔家傲·登高》(宋)(元)
1、本课程主要介绍王安石《登高》一文的特点及特点。(宋)(元)
2、文章围绕这一主题进行描写,并用抒情词的形式表现自己的感情。(宋)(元)
三、《望岳天姥吟留别》(元)(汉)(唐)
1、本篇是全盛期末至新世纪第一部诗集。全书内容丰富,风格优良。其中以"绝顶迷人"著称于世。《望岳天姥吟留别》,反映了我国历伟大的爱国主义精神。《望岳天姥歌送行》描绘了一个美丽的地方,也寄托着祖国对她的无限感激。诗意盎然,富于韵律性。(汉)
2、本篇文章写出了作者对故国的怀念,赞扬祖国壮丽河山。
四、《长亭台记》(宋)(晋)(隋)
1、《长亭台记》选自白居易的名著《桃花扇》。
2、全书以山水为主线展开想象的创作。通过对"桃花扇"形象的描写,表现了桃花的美丽姿态和秀美的景色。
五、《西厢记》、《东厢记》《后庭园记》
本组作品是一篇叙事散文,内容丰富,人物性格鲜明。但由于作者平时多处游玩,生活环境差,因此,写起来显得不顺畅或乏味。(魏)李清照
描写了一副美丽而恬静的水面图案。诗人的笔触清新婉转,语言朴实生动。
“碧海蓝天间,云卷云舒。”表现了人们的生活心情,抒发了我内心深处的喜悦和忧愁。