高考作文是备受考生关注的焦点。北京语文特级教师王寿沂提醒考生，高考作文中规中矩较为稳妥，便于考生拿到高分。

有的考生认为作文要得高分，必须求新求奇，与众不同。王寿沂说，这是对高考作文的认识误区。从近几年高考作文题目看，没出过难题、偏题、怪题，考生按正常思路都可顺利写作。从几篇被广为传颂的高分作文看，大部分写得中规中矩。

但是，王老师也提醒考生，在作文中忌用套话、老话，避开学生腔等老毛病。

热点问答

问：看到作文题目后有时觉得无话可说，有时构思困惑，既想这样又想那样，总是不能很快入题，该怎么办?

答：这样的考生要善于选择入题的角度。近年高考题目如《说安》、《北京的符号》都比较大，考生要选择一个自己最擅长、最熟悉的角度切入，这样把握起来相对容易。还有一个窍门是“大题小作”，在题目上加上定语，缩小概念。比如题目“品味”是个大概念，“人生的品味”概念变小，“逆境中人生的品味”进一步缩小，这种小题目考生就好驾驭了。

问：怎么把听到、看到的材料转换成自己作文中的材料?

答：思考材料比积累材料重要，学会使用材料比记忆新材料更重要。考生目前无须扩展材料了，用好目前掌握的材料即可。比如由流行的原生态唱法联想到原生态的食品、容貌、环境、友情等，这样作文就丰富了。

问：上高中没写过记叙文，高考会不会出记叙文?

答：考生对各种文体要全面发展，不能瘸腿。

问：高考越来越临近了，有快速、有效的方法提高写作水平吗?

答：临考前，考生可用说的方法提高作文，可找来家长、同学，就一话题展开论述，这样可以很好地训练思维，在写作时既敏捷又有创新。