她，让我温暖

她，是我的小学班主任。风吹流年，时光已逝，她在我的记忆中，仍如星月一般耀眼，似阳光温暖着我。　　相遇▪温暖　　三年级，她从半路接下了我们班。我们已听说要换一位班主任，个个在座位上焦急地等待着，小声讨论着。“老师严不严啊？”“会不会很凶？”我们猜测着，越来越不安。她走了进来，原本喧闹的教室立即安静了下来，她起先背对着我们，打量着黑板，突然，她转过了身。我们本以为她会向我们做自我介绍，可是她没有。老师只是看着我们，脸上带着温暖的笑。那是一种怎样的笑啊！她的笑不带一丝杂质，纯粹、温暖，如最动听的旋律，如最明亮的阳光，如最芳香的花朵。似雏菊大片大片的开在我们心中，使我们放下戒备。终于，老师开了口：“你们都好机灵可爱！以后，我就是你们的班主任兼语文老师了。希望我们好好相处哦！”她的声音如播音员一般动听，字正腔圆，但却比播音员温暖许多。后来我们才了解到，老师确实本被电视台看中，希望她去那儿工作。可她自己执意要当小学老师，才成了这所学校的语文老师。之后，她温暖的笑容和声音带领我们畅游着语文的海洋，还教会了我们许多做人的道理。我感激她，如阳光般温暖。　　错误▪温暖　　“噔噔”两声敲打桌子的声响，使我停止与前桌聊天。抬起头，我楞住了——————是她。那是一节课堂练习，其他同学正奋笔疾书的抄着生词。我以为等待我的是罚抄课文，老师的批评，没想到，老师对我们笑着摇了摇头，示意了一下我面前的作业本，什么也没说，转身走开了。我和前桌吃惊又愧疚地对望了一眼，认真地写起了生词。一会儿，交了作业，老师在当堂批改。“表扬祾和菲的抄词，字写得特别认真，一定写得很专注吧。”老师微笑着看着我俩，调皮的挤了挤眼睛。老师就这么原谅了我们。那一刻仿佛一股暖流流入教室。我十分愧疚，冲着老师点了点头————我再也不会了。老师明白了我的意思，又咧开了嘴。从那以后，再也没有类似的事情。这件事，我永远记得如音符般的温暖。　　信任▪温暖　　那一次，我被数学老师冤枉了，万念俱灰，没有人相信我。面对老师的批评，同学的好奇，家长的责骂，我感到世界也失去了颜色，只留下空洞与单调，正如我苍白无力的辩解。课后，我从数学老师办公室刚回来，同学又告诉我班主任叫我去她办公室。我走在走廊上，熙熙攘攘的人群是那么快乐，我愈发的落寞。推开老师办公室的门，泪水涌上了眼眶“老师，我真的没有————-”“我相信你！”她打断了我，我惊讶地抬头，老师正从一堆作业上抬起头，微笑着。我从迷蒙的泪幕中看去，是的，她在笑！老师脸上是温暖的笑容。“我相信你！”她见我十分惊讶，又重复一遍。“是的，我相信你，我相信你说的是实话。但你要理解一下数学老师，她有那么多学生，不能人人都顾及到，有点误会再所难免。可是，你既然让老师误会了，那肯定有原因。下次不要再做同样让人误会的事情了，好吗？”我被她温暖的话语感动，久久说不出话，只是用力点了点头。“数学老师那边我帮你通融一下，你先去上课吧。”我走出老师办公室，喜悦，如玫红色的花朵绽放在我心中。她信任我，有人相信我！我看着蓝天，世界又有了颜色，风轻轻的吹，像梦一般温暖。　　她，我的小学老师，只与我们相伴的四年。可回首那四年，每一分、每一秒都那么温暖。她如云罅中的光亮，晶莹剔透，流出片片温暖，温暖得让人的心长出水草来，让时光轻轻停住，宛转流年，流年宛转。